就来源于作者对家的理解。这首歌真的太让人有代入感了,任何时候听都非常有共鸣。
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为宣传非冠肺炎疫情防控知识,小明就本班学生对疫情防控知识的了解程度进行了一次调查统计:A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;(4)如果全年级共1000名同学,图2请你估算全年级对非冠肺炎疫情防控知识“了解较多”的学生人数.
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