①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。高考方案的不断完善，体现了认识的不断发展。
②矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和阶段具有不同的矛盾。伴随着改革开放进程，不断丰富完善高考制度。
③辩证否定是发展的环节和联系的环节。高考制度在继承的基础上不断创新，不断超越自身。
标签：改革,高考,历程
版权声明：文章由 去回答 整理收集，来源于互联网或者用户投稿，如有侵权，请联系我们，我们会立即处理。如转载请保留本文链接：https://www.quhuida.com/answer/140939.html
