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这几天关于女幼师亲吻男童的事件，网络上闹得沸沸扬扬。 起因是有两位幼师在某短视频平台上频频发布与班里男孩子亲吻的视频。
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并且其中一则视频的配文竟是：我想犯罪怎么办？，女朋友在此，我可以等他10年。
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这种不符合老师身份的言行举止随即遭到了广大网友的谴责。
看到事态一度被曝光、深挖，这位幼师辩解自己是无心之举，因为太爱孩子们了。而且还说该男童的家长也知道，看到这些视频，表示不反对，可以理解，必要时会出面作证澄清。
但最后， 这位幼师所在的幼儿园还是被当地教育局勒令整改，该幼师也被园方辞退。
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对于该事件的处理结果，也引发了全民的关注热议。 很多家长不满这样的结果，认为很有必要立案调查，严重怀疑她涉嫌猥亵儿童。
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而有些网友却觉得似乎有些小题大做，女幼师亲亲孩子，这没什么大不了，认为大家都思想太偏激了。
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针对这件事，同为幼师大家对此事到底持什么态度呢？ 今天我们就聊聊这位涉事女幼师到底错在哪儿了。
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师幼互动要有分寸感
从女幼师发布的视频和文案发现，她的言谈举止不像一个老师和孩子正常的互动，她几次让小男孩亲她，前提是这个孩子并没有主动去亲吻她，她却不停要求孩子，况且亲嘴这样的亲密行为确实欠妥。
视频来源：腾讯视频（已做马赛克处理）
此事件之所以会引起大家的反感，我想最关键的一点是 该幼师在与幼儿互动时没有把握好分寸感。
老师喜爱孩子本身是一件非常有爱心的事情， 但作为老师，对孩子首先要学会尊重，表达自己的善意和爱意也要得体和有分寸，不强迫孩子为原则。
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亲孩子真不可取
视频里该幼师频频亲孩子，从健康卫生角度来说，真的别再亲吻孩子的口鼻区域了。 荷兰学者研究报道，一次持续10秒的吻，会交换8000万细菌。 孩子们的免疫力不强，很容易会被细菌感染引发疾病。
再从亲密行为来说，男女有别，就要从娃娃起灌输。 儿童心理学专家认为：不管男女，孩子3岁左右开始萌生性别意识。
很多网友觉得对女幼师的这种行为辞退的惩罚太轻了，如果性别互换呢？可我想说，对男孩子也坚决不应该做超出界限的亲密行为。
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表达喜爱的方式有很多种
并不是说老师不能和孩子们友好、亲昵的相处，而是不要超出正常的亲密界限，把握好分寸。应该注意自己的言行举止，为孩子树立一个积极健康的教师形象。
其实这些方式都可以表达老师对孩子的喜爱、鼓励：
握手
当孩子们第一次走进幼儿园或者第一次与老师见面时，一次温柔的握手也会让孩子们感受到善意，消除与老师的陌生感。
拥抱
当孩子缺乏安全感，需要安慰时，给孩子一个拥抱会让他们瞬间降低内心的恐惧、无助的心理，给孩子带来温暖。
轻拍肩膀
有些孩子其实对他人的肢体接触很敏感，甚至很排斥。这时如果老师想要对孩子表达善意，轻轻地拍孩子肩膀既不会给他带来肢体接触的负担，也会让孩子感受到关心、温暖的力量。
击掌
当孩子感受成功的喜悦时，需要赞赏、鼓励，老师们可以用击掌来表达。
手势
很多孩子缺乏自信，当需要在众人面前表演展示时，老师给孩子一个加油打气的手势会让他们倍感自信，消除紧张的心情。
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网络平台教师使用要有度
如今无论是工作还是生活，我们每个人都离不开互联网。尤其在自媒体盛行的当下，“全民皆拍客”，人人都会在自己的社交平台上发布、分享、展示自己的工作生活。
作为教师，分享幼儿园的丰富生活本没错，但过度消耗孩子们的可爱形象，这不仅行为恶劣同时也侵犯了孩子们的合法权益。
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网络发布内容本没有权利
其实， 老师在任何情况下，都没有权利在自己的社交网络上随意发布孩子的相关内容。
虽然多数老师都是出于善意的分享，但这会侵犯孩子的 隐私权 。一定要经家长、监护人的允许同意，才可以把孩子照片、视频发到网上。
像这位女幼师，不仅随意发布与孩子的不雅互动视频到媒体、网络上，甚至还出现了自己主观对孩子的外形评价，这同时也侵犯了孩子的 肖像权 。
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不盲目跟风，把孩子当拍摄道具
仔细翻看这位女幼师的短视频账号，浏览量和点赞量都很高，不难怀疑她有为了博眼球、挣流量，而去哗众取宠的过“度”拍摄行为。
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无论视频里的配文还是留言，这都不像是单纯、简单的分享和孩子们日常互动，而是满屏的 对孩子过于成人化的描述和不恰当的行为比喻 。
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前不久也发生类似的事件：某老师为了给自己所追捧的明星“应援”，竟让全班的孩子们参与视频拍摄发布到网络上。
这两种行为都让我们看到， 个别幼师出于谋取自己的私利，擅自利用孩子当拍摄道具，并且均未给孩子进行遮挡处理，随意曝光孩子的面貌。 这些行为已经不符合一名合格的幼儿园教师应该有的教师形象和言行举止了。
其实真正爱孩子的幼师并不仅仅流于表面，唇齿间的爱意表达。 就在前不久我们看到， 贵州毕节赫章县发生4.5级地震 ，幼师17秒带176名孩子迅速撤离到安全地带。
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这些老师被网友们夸赞，人美心善有爱心，在危难瞬间，搏命护孩子们周全。 有爱心、有责任感的老师还是占多数，我们不要因个别事件就对广大幼师的态度过于偏见和诋毁。
这件负面新闻事件已经在网络上发酵了好些天，对我们所有幼教同行来说也是一次教训的吸取和自我反思的机会。
我们是否偶尔情不自禁地去亲吻了孩子？
发孩子照片、视频时，是否经家长允许？
发布时有没有给孩子进行遮挡处理？
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有时候，被我们自己忽视、不注意的言行，影响的不仅仅是自己，是可爱的孩子们和背后千千万万个家庭。 请各位老师们时刻都要牢记，我们的初心是爱，但不要让这份爱变成一种伤害！
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