什么是示范课？

但不可否认的是，还有些不尽如人意之处，有的还存在一些问题。那么，一堂高质量的示范课应突出哪些方面？应示范什么？下面谈谈我们的看法。 首先，教师朵更新教育观念。现代教学论认为，教学是一个师生双方交互运动的过程。教学中，师生互为主客体，师生之间教学相长，学生之间互助互进。因此，一堂成功的课必须充分发挥师生双方在教学过程中的积极性、主动性和创造性。通俗地说，就是“教师教得投入，学生学得主动”：即一方面教师以十分积极的心理状态把自己有机地融入教学情境之中，并且在课堂上善于组织、激励、启发，充分发挥学生的主体作用；另一方面，学生在教师的引导下，以饱满的精神积极主动地探索新知识、去学会学习，也就是说“以激

标签：示范课