小朋友在看牙齿的过程中可以采取以下这些非药物行为管理方法，首先就是做到一个演示操作和告知，让小朋友有一个亲身的体验，有一个亲身的感受，可以让小朋友去摸一摸操作的器械，材料等等。
再者就是带小朋友去观摩，观摩其他比较配合的儿童是如何接受治疗的。
再者就是给予一定的正强化，所以在治疗过程中要不断的给小朋友鼓励。
再者就是不配合的小朋友可以用束缚带，将小朋友束缚在牙科综合治疗椅上，然后再做相应治疗。
当然这些所有的行为管理方法，基本上都要征得家长的同意，并且还要在家长的帮助下完成。
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