如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。 2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。 3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。 4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。 5、另一条布条重复上面的操作。 6、把剩余的布条剪去。 这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。
可以选用废纸箱，挂历纸等材料，制作成拼音汉字或词语卡片，装在旧相册内循环使用。
如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。 2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。 3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。 4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。 5、另一条布条重复上面的操作。 6、把剩余的布条剪去。 这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。
一、材料 木盒、纸板、棉线、细铁棍、漆包线、细塑料导线、铁钉、电池、电源盒、电池、开关、滑轮、螺丝。 二、制作方法 1、用两个木盒子制作起重机，用纸板制作起重机臂把线轴和细铁棍装在起重臂内，在钉子上绕圈漆包线，把漆包线的两端装进起重臂内。 2、在起重机的底座上面固定一个开关。把线圈的一根漆包线与起重机内的电池的一个极相接，另一根漆包线与开关一端连接，用一根导线将另一端与电池的另一个极相接，将电源放于底座内部。 3、当开关接通电路时，电磁起重机产生磁性吸起铁钉。 三、教具的原理与功能 1、原理： 通电时，电磁铁将电能转化成磁能。 2、功能： 利用其产生的磁性，吸引某些铁制物品。 四、适用范围及实
把7个整份，把圆沿半径分成15等份。 4，再沿圆的半径平均分成2份。 3，一个完整的圆的面积教具就做好了、做成圆形。 这样、取木板（不要太厚）也可用纸板代替、另一条布条重复上面的操作： 1、把剩余的布条剪去，和2个半份，再粘上1个半份。 6。 5，有14个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上、取其中一份、取两条布条。 此时。 2如圆的面积教具制作
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