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科硕门是怎么回事呢?

2024-04-24 16:04:06 编辑:join 浏览量:570

科硕门是怎么回事呢?

以我自己亲身经历来解释给大家听,我本科在一所医科大学读预防医学(妇幼卫生),为了今后能做医生,研究生报考了临床内科学,现在已是研二,因为我们本科不是临床专业的,所以我们只能以我们的研究生学历去报考职业医师证。有了这个证,才能上岗。

现在研究生分科研型和专业型,科研型研究生(简称科硕)就是理论上是科研为主,也就是做实验为主,专业型理论上是医院实习为主,其实当年我们报考时科研型分数高的才能上,分数低的才调剂去的专业型,因为过去的研究生不分两种的,全是科研型,最近2年才开始分的。而且很多同学当初报考时不是很清楚两者有何原则上的区别,现在出台新政策说本科是非临床医学的相关医学专业(如预防医学、妇幼卫生、中医学、检验、药学、基础医学等)的临床医学研究生,如果研究生是科研型的不能报考职业医师证,而专业型的就可以。也就意味着科研型的研究生这辈子都不能做医生了。出台这个政策的原因很简单,他们只认为我们科研型的只懂科研,不懂临床。其实很多同学,比如我,在三年的研究生期间,只有半年在学习理论知识,两年半在医院实习,很多学校、很多教学医院、很多导师,对科研型和临床型的区分不是很开的,我就是一个实证,我们医院的研究生都是实证。

我们本科学了5年医学后,为了做医生才考了研究生,总共8年。现在突然变了政策,让我们何去何从?至少给我们一个缓冲期,让这研三、研二、研一和今年已经报考了的同学们一个可以考证的机会。我们这四届跨专业报考的学生不能白白成为牺牲品。毫无前奏!毫无准备!如果早知道今后会有这个政策,我相信有很多同学不会再花一年时间辛辛苦苦复习来跨专业考研了!也许有的院校将两者分得很开,培养模式很不同,可是这种一刀切的做法是不是很欠公平!真的是没有调查,哪来发言权!

像我这样的学生有很多,我们每一个同学都很好学,很勤奋,很刻苦,很上进,只要你们周围有学医的朋友,你大可以问问他们,医学是不是随便学学的,不然这就是为什么其他专业4年本科,我们要5年,其他硕士2年,我们要3年了。我们学了8年医学,都是报着“医生梦”寒窗苦读的学子,难道我们还比不上那些专科的一学生,他们尚可以专生本后再考职业医师证。

所以,我真心希望全社会人士能关注这个问题,让新政策有一个缓冲期。让我们能圆梦。

2012年执业医师报名期间,我们被告知:“研究生可以临床本科学历或专业学位研究生学历报考, 科学学位研究生不得以研究生学历报考。”也许这只是医疗卫生系统改革进程中一个普通的规定,可是这意味着,如果我们想从事医疗工作,只能回去报考我们本科 所学的检验、口腔、护理、中医、中西医结合等专业的医师资格证,终生不得以科研硕士的身份报考西医执业医师资格。这仅仅因为我们是科研型的医学硕士(简称 科硕),而跟我们一样同属于跨专业的专业型硕士(简称专硕)则不受限制。这40个字将我们跨专业考研的坚信、3年硕士求学的奋进、家人的支持和期许击得粉碎。我们处于两难的尴尬局面:如果我们用本科学历报考,我们浪费了3年的 宝贵时间,击碎了我们成为西医大夫的梦想,夺走了很多已经找到工作的同学摆在面前的工作,而且很多医院都只招收已经考取相关证书的毕业生。如果我们坚持用 科硕的学历报考,等待我们的是永远不得报考。8年寒窗换来了这样的结果,很多同学都哭了。从小坚持并为之奋斗的梦想啊!工薪阶层的父母含辛茹苦的供养啊! 还有这8年来比别人多付出的那些汗水、眼泪!我们不敢将这个消息告诉年过半百的父母,他们包括我们自己一直以为我们将来是要做医生的,突然告诉他们我们做 不了医生了,没有医院要我们了,他们会寝食难安,含辛茹苦供养我们上学几十年,到最后是这样的结果,我们怕他们受不了。经过了质疑、不解,我们理智的从卫生部、省市卫生厅的角度出发。我们认为中国医疗改革势在必行,我们支持祖国医疗事业,愿意用我们的青春去奉献。可是,我 们殷切的期望自己能够有机会完善自己尚存在的不足和缺陷,期望自己能继续存在于医疗行业这个伟大的大部队中。我们想,为什么科硕永远不得报考,而专硕却可以在毕业当年报考呢?唯一的差异就在于培养方式的不同。科硕研究生,顾名思义,主要是进行基础科研;而专硕则 是在临床轮转。这导致领导和老师认为科硕在临床方面很薄弱,于是为了提高医疗队伍的专业素养,决定将我们“一刀切”。我们不禁要为自己喊冤。1、由于近几 年医学硕士数量猛增,教育部为了缓解招生压力,于是扩大了专硕招生比例,对于科硕仍保持少而精的培养方式;2、在学校学习期间的培养方式上,科硕的学习科 目较专硕更多,更深入、更广泛;3、拿咱们大连医科大学的附属医院来说吧,科硕只有1年时间是在进行科研,剩下的时间,科硕同样参加临床科室的轮转,甚至 有的学生是实验、临床两不误,我们花在临床学习的时间一点都不少于专硕;4、科硕和专硕一样,都是经过研究生入学统考、专业面试筛选出来的,我们的起点一 样,学习过程中没有丝毫懈怠,竟然连个报考资格都没有;5、专科医学生尚且可以先考助理,师承中医尚可报考,经过5年本科学习和3年研究生培养的具有科研 能力的临床医师竟然连报考助理的资格都没有……想到这里,我再次难以平静了。再次看了看各省的通知,科硕永远不得报考。心里觉得很悲凉。如果老师怀疑自己培养出来的医生不具备考核资格,那么请给我们展示的机会。技能考核和笔试,科硕和专硕的卷子是一样的,既然有能力考试,有实力考过,为什 么不赋予我们报考的资格?如果老师怀疑我们的临床素质,我们可以接受毕业一年以后再考,我们可以接受规范化培训后再考……我们需要的只是一个参加考试的机 会,成绩将证明一切!请不要歧视科硕!我们是有科研能力的临床大夫,我们有能力将临床和科研结合起来!尊敬的老师,我们痛定思痛,我们很冷静,我们不停的告诉自己要理智。最后,我们把对于新制度的几个思考提供给尊敬的领导,期望能够在医疗改革中起到积极的推动作用。

尊敬的卫生部门领导:

您好!

首先,请允许我作为代表,对我们这一类医学生做一简单介绍。我们分别从检验、口腔、护理、中医、中西结合等非临床本科专业跨专业或者以同等学历身份参加并通过研究生入学考试,进入全国各医学院研究生院学习的科学学位的医学硕士,2012年应届毕业。

我们怀着万分敬仰和期待的心情,给您写这封信的目的在于:2012年执业医师报名期间,我们被告知:“研究生可以临床本科学历或专业学位研究生学历报考,科学学位研究生不得以研究生学历报考”,也许这只是医疗卫生系统改革进程中一个普通的规定,可是这意味着,如果我们想从事医疗工作,只能回去报考我们本科所学的检验、口腔、护理、中医、中西医结合等专业的医师资格证或者专科相应专业的助理医师,终生不得以科研硕士的身份报考西医或中医执业医师资格。这仅仅因为我们是科研型的医学硕士(简称科硕),而跟我们一样同属于跨专业的专业型硕士(简称专硕)则不受限制。

这40个字将我们跨专业考研的坚信、3年硕士求学的奋进、家人的支持和期许击得粉碎。我们处于两难的尴尬局面:如果我们用本科学历或者专科学历报考,我们浪费了3年或5年的宝贵时间,击碎了我们成为医生的梦想,夺走了很多已经找到工作的同学摆在面前的工作,而且很多医院都只招收已经考取相关证书的毕业生。如果我们坚持用科硕的学历报考,等待我们的是永远不得报考。8年寒窗换来了这样的结果,很多同学都哭了。从小坚持并为之奋斗的梦想啊!工薪阶层的父母含辛茹苦的供养啊!还有这8年来比别人多付出的那些汗水、眼泪!我们不敢将这个消息告诉年过半百的父母,他们包括我们自己一直以为我们将来是要做医生的,突然告诉他们我们做不了医生了,没有医院要我们了,他们会寝食难安,含辛茹苦供养我们上学几十年,到最后是这样的结果,我们怕他们受不了。

经过了质疑、不解,我们理智的从卫生部、省市卫生厅的角度出发。我们认为中国医疗改革势在必行,我们支持祖国医疗事业,愿意用我们的青春去奉献。可是,我们殷切的期望自己能够有机会完善自己尚存在的不足和缺陷,期望自己能继续存在于医疗行业这个伟大的大部队中。

我们想,为什么科硕永远不得报考,而专硕却可以在毕业当年报考呢?唯一的差异就在于培养方式的不同。科硕研究生,顾名思义,主要是进行基础科研;而专硕则是在临床轮转。这导致领导认为科硕在临床方面很薄弱,于是为了提高医疗队伍的专业素养,决定将我们“一刀切”。我们不禁要为自己喊冤。1、想当年,只有考研入学成绩优异的学生才有资格就读科硕,剩下那些成绩不具备竞争力的同学才得以就读专硕;2、由于近几年医学硕士数量猛增,教育部为了缓解招生压力,于是扩大了专硕招生比例,对于科硕仍保持少而精的培养方式;3、在学校学习期间的培养方式上,科硕的学习科目较专硕更多,更深入、更广泛;4、拿咱们安徽省医学院校来说吧, 我们用2年时间参加临床科室的轮转,甚至有的学生是实验、临床两不误,我们花在临床学习的时间一点都不少于专硕;5、科硕和专硕一样,都是经过研究生入学统考、专业面试筛选出来的,我们的起点一样,学习过程中没有丝毫懈怠,竟然连个报考资都没有;6、在我们2009年入校的时候教育部门也没对科学学位和专业学位明确定义,而且无人告知科学学位的不能报考执业医师……。想到这里,我们再次难以平静。再次看了看各省的通知,科硕永远不得报考。心里觉得很悲凉。

如果国家怀疑自己培养出来的医生不具备考核资格,那么请给我们展示的机会。技能考核和笔试,科硕和专硕的卷子是一样的,既然有能力考试,有实力考过,为什么不赋予我们报考的资格?如果老师怀疑我们的临床素质,我们可以接受毕业一年以后再考,我们可以接受规范化培训后再考……我们需要的只是一个参加考试的机会,成绩将证明一切!请不要歧视科硕!我们是有科研能力的临床大夫,我们有能力将临床和科研结合起来!

尊敬的温总理,我们痛定思痛,我们很冷静,我们不停的告诉自己要理智。最后,我们把对于新制度的几个思考提供给尊敬的总理,期望能够在医疗改革中起到积极的推动作用。

1、为什么在入学时没有相关规定,而是在即将毕业并终于有资格报考的时候才出台这个规定,而且马上实施,这期间是否需要一个缓冲的期限?

2、请问新推出的报名规则里规定的不允许科学专业的研究生报考执业医师,是否考虑到科学专业的学生也属于临床型研究生,3年的教育中也包括临床实习的教育?

3、对于这种规定的部分地方厅局给考生的解释是:科硕是搞科研的,不是干临床的,个人感觉这种说法很牵强可笑而且缺乏调查,如何有发言权来定性科学专业的性质?学生的选择是以临床型为出发点加强科研能力的提高,而不只是科研,而且很多事临床型科学学位,都是在临床学习的。

4、这样的政策是否应该考虑在推出当年以后考取科学专业的研究生将来不允许报考?这样可以给考生真正选择的权利,才是真正的人性化,如果今年就推出执行的话会毁掉很多人的人生。据不完全统计,合肥市两所医学院校硕士毕业生中存在不得报考加起来在60人以上。此规定一下,扩大至全国范围,浪费了多少教学资源!真是让人心痛不止!我们8年的学习专业性太强,以至于改行都难啊!而目前尚非应届毕业生,他们怎么办?退学?

5、这种政策如何能规避未来科学专业研究生急剧减少,临床医生科研能力大大下降;医院等级评定中又如何能强调发表文章数量的要求?

6、如何处理这种政策对执业医师假证办理的推波助澜的作用?

7、相关法律规定:医学生在期满一年的临床实践以后,有资格报考执业医师考试。那么今年的新规规定科硕永远不得报考,则是违反了相关法规的规定。

8、为什么我们要跨专业?我们在这里仅提供一些客观事实:检验、口腔专业就业面窄,而中医院校毕业的学生在就业时被中医院拒之门外,因为中医院招西医毕业生,而且国家规定具有西医执照的医生可以开中医处方,而具有中医执照的医生不得开西医处方。如此现实背景下,跨专业的学生应运而生。我想如果想遏制这种情况,保护祖国传统医学,应该在本质下功夫。否则,报考相关专业的学生会越来越少,而热门专业的门槛最终会越来越高,最后导致更畸形的教育体制!

9、为什么同等学历要考研?现时代专科生在县一级医院从医已经是一种奢求,为了达成治病救人的梦想,我们付出的比别人多,决心比别人大,考研是我们实现梦想的唯一出路。

十年寒窗,我们付出了比别人更多的努力,倾注了更多的真诚,也承载了家人更多的期望。我们无比热爱医学事业,我们同样为了祖国医学事业的蓬勃发展挥洒青春。请总理体谅我们的辛苦,为我们、为我们的老师、家人带来一丝曙光!

最后,祝尊敬的总理工作顺利!身体健康!合家欢乐!也祝祖国的医疗事业更上一层楼!

科硕门是为了限制本科为非临床专业考执业医,因为学术型研究生允许跨专业考试,而专业型研究生不允许跨专业报考,所以导致现在要限制科研型硕士报考。但并不是不能考,在读期间都是以初试本科学历报考的,学术型和专业型没区别。说白了,科硕门就是限制跨专业的进临床。

我们跨专业虽然是后妈养的孩子,也是要有未来的啊,就告诉我们出身错了,可以重新再读。难道回到十七、八岁继续参加高考了???这是卫生部门导演的穿越剧真人秀???万一我穿越回去了见到八王爷怎么办,从还是不从啊啊啊啊啊???

标签:科硕门,怎么回事

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