"√"被称为"对号"，读时称"勾儿"、"对勾"，它表示完全正确，是中国教师批阅作业时统一使用的符号之一。与之相对的符号是"×"，叫做"叉"，它表示的意思就是错误。
符号"√"起源于英国。当时，英国的教师在批改学生作业的时候，看到作业内容准确无误，便在这个地方写上批语"right"，也就是正确的意思。
因为这个批语有好几个字母，写起来很麻烦，后来就以第一个字母"r"来代表正确。时间久了，又演化成更加简单的写法，就是"√"。因为这个符号写起来十分方便，此后这个符号便流行开来。
"√"被称为"对号"，读时称"勾儿"、"对勾"，表示完全正确，是中国教师批阅作业时统一使用的符号之一。与之相对的符号是"×"，叫做"叉"。
符号"√"起源于英国。当时，英国的教师在批改学生作业的时候，看到作业内容准确无误，便在这个地方写上批语"right"，也就是正确的意思。
因为这个批语有好几个字母，写起来很麻烦，后来就以第一个字母"r"来代表。久而久之，又演化成更加简单的写法，就是"√"。因为这个符号写起来十分方便，以后就在世界上流行起来。
也有说是我国自古就有的土生土长的符号，但那时是用于官员批示和算账。
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