儿童有弱智的情况，一般带有的症状或者表现也是会很明显的，各位家长也要做好相关的关注工作。
弱智儿童的特征主要胡柚睡眠时间很长、会笑时间延迟、神情呆滞、经常流口水、不识数等等。
孕妇在怀孕时候，应该定期做好相关的产检，了解胎儿的发育情况是否健康。
1.睡眠时间很长，整日安睡，不活泼，很少哭闹，有时伴尖叫，哭声无力；
2.会笑时间延迟，正常婴儿出生后4～6周便会对母亲微笑，弱智儿3～4个月时还不会笑；
3.神情呆滞，面无表情，正常儿一个月时就能注意周围环境，弱智儿对周围人和事物不感兴趣；
4.玩手指活动晚，正常儿3～4个月时躺着时看手玩手，弱智儿一般6个月以后才出现，且动作笨拙；
5.经常流口水、伸舌，1岁后此现象继续发生；
6.2～3岁仍继续将小玩具或其他物品放入口中，而正常小儿1岁后不再将物品放入口中；
7.对言语反应差，不注意大人和他说话，言语发育延迟；
8.不识数，3～4岁时或者更大些还不会数数，更不会简单加减计算；
9.开始抬头、翻身、坐、站立、行走等大运动发育均延迟；
10.有特异外貌，与一般小儿长得不一样。
如发现以上表现，应让小儿到医院检查确诊，以便早期发现早期治疗。
分类弱智儿童智力低于一般儿童的儿童。
智力测验者以智商来测定儿童聪明或愚蠢的程度，同时伴有情绪和意志范围内的变化。
弱智儿童分为先天性痴呆(精神发育不全)和成长后因素导致痴呆。
前者有各种不同的表现程度：轻度痴呆、痴愚、白痴;
后者是脑损伤和各种精神病的结果心理特点弱智儿童的心理特点表现为：感知速度慢、范围窄;观察力差、笼统而不精确;注意力不稳定，易分心;记忆速度慢，保持差，遗忘快，机械识记较意义识记好；
在思维上，带有形象性，不善于分析比较，抽象和概括特别困难，不能正确理解客观事物的本质和内在联系；
语言出现晚，词汇贫乏，词义不清，用句简单，缺乏连贯性;数概念差，计算有困难，不了解应用题中的数量关系。
为了鉴别智力高低，美国心理学家在智力测验中提出了"智力商数"的概念。
基本情况弱智儿童亦称"智力落后儿童"。
中国残疾人抽样调查将其定义为"在智力发育期间(18岁以前)，由于各种有害因素导致的精神发育不全或智力迟缓";总数为539万人。
按其严重程度分为四级：轻度的为54%;
中度的为29%;重度的为11%;极重度的为4.4%，
标签：弱智儿童,特征
