英语外教，就是以教授英语作为第二外语的外籍教师，在国内通常指从事英语教育工作的外籍人士，以英语母语国家的外籍人士为主，其第一类：根据教学内容划分，分为语言类英语外教和学科外教。在国内，语言类英语外教以教授英语为主，例如：日常口语、商务英语、应试英语（雅思 托福考试）。学科外教可以用英语教授数学、物理、科学、历史等等。第二类：根据国籍划分，分为母语类英语外教和非母语类英语外教。在国内，美国，加拿大，英国，澳大利亚的母语国家外教更受到学校青睐。第三类：根据教学对象划分，分成幼儿英语外教和成人英语外教。幼儿英语外教以年轻人为主，比较活波，互动性好。成人英语外教教学侧重实用性，以提高学员口语为主。第四类：根据工作性质划分，分为专职外教和兼职外教。专职外教以英语教育为主，英语教学的收入为生活的经济支柱，他们一般工作认真负责，教学更专业。兼职外教，即英语教学只是他一分兼职工作，主要工作不是英语教学，例如留学生。给用人单位造成工作态度不认真的感觉。再有因为教学经验不足；没有受过相应的英语教学培训，教学能力相对专职外教来说也相差很多，但课时费费用相对较低，所有他们也有很大的工作机会。在国内，对英语外教一般要求具有本科以上学历，两年以上教育工作经验，有TESL，TESOL，TEFL，CELTA证书。通常招聘学校通常对英语外教也有年龄要求。希望英语外教在22－60岁之间，特殊情况下可以放宽限制。中英语母语国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、南非等国家。
外教是英语老师的一种，好多学校会请一些外国人来进行授课，在授课过程中全程用英文来交流，以提高孩子们的英语水平，很多学校为了外交能够和孩子们更好的交流，会配有一些助教，来方便交流沟通，但是很多时候外教是不知道如何教中国学生的。外教除了教学生说几句口语，纠正一些口语错误外，就是机构拿过来做幌子诱骗盲目家长和英语学习者的。很多报外教班的学员也就学了几句简单口语，练了练开口而已。为提高口语找外教还不如看美剧，如果可以那么直接出国好了。在来看看中国人是如何学习母语中文，和英语的，而又为什么觉得英语不好学，很大一部分原因是因为没有说英语的大环境。
外籍老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发孩子为主，孩子学习起来不压抑，不会产生厌学情绪，轻松快乐中自自然然掌握英语。外籍老师标准、地道的口音，能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶，培养一口地道的标准口音。孩子从小跟外国人士接触，自然脱离对母语的依赖，有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力，促进思维和智力发育。一对一模式可以完全针对孩子自身性格与特点来匹配老师，尊贵体验可以让孩子通过喜欢老师而爱上英语学习。针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容，大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。
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